आज हम जानेंगे कि UGC NET Education Syllabus 2023 In Hindi PDF Download | यूजीसी नेट एजुकेशन सिलेबस पीडीऍफ़ आपको नीचे प्रदान करने वाले हैं.
UGC NET Education Exam Pattern In Hindi –
अब हम आपको UGC NET Education Exam Pattern In Hindi के बारे विषय के अनुसार बताने वाले है –
- लिखित परीक्षा (Written Exam) –
- Paper – I
- Paper – II
- दस्तावेज सत्यापन (Document Verification)
| विषय | प्रश्नों की संख्या | अंक | समय |
| प्रश्न पत्र-1 शिक्षण और शोध अभिवृत्ति | 50 | 100 | |
| प्रश्न पत्र-2 Education Subject Topics | 100 | 200 | |
| योग | 150 | 300 | 3 घंटे |
- इस परीक्षा प्रश्न पत्र में MCQ वस्तुनिष्ठ प्रकार के प्रश्न होंगे।
- इसकी लिखित परीक्षा में आपसे कुल 150 प्रश्न पूछे जाएंगे जिसमें प्रत्येक प्रश्न 2 अंक का होगा।
- अभ्यर्थी को प्रश्न पत्र हल करने के लिए 180 मिनट का समय दिया जायेगा।
- इस परीक्षा में आपके द्वारा किसी प्रश्न का गलत उत्तर देने पर अंक नही काटा जायेगा.
UGC NET Education Syllabus 2023 In Hindi PDF Download-
अब हम यंहा UGC NET Education Syllabus 2023 In Hindi Pdf स्टेप अनुसार बताने वाले है और यदि आपको यंहा पर संशय होतो UGC NET Education Syllabus 2023 In Hindi PDF Download हम UGC NET की ऑफिसियल वेब पोर्टल से भी देख सकते है.
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| UGC NET Education Syllabus 2023 In Hindi PDF- यूनिट 1: शिक्षा अध्ययन |
| भारतीय दर्शन विद्यापीठ (योगदान) सांख्य योग, वेदांत, बौद्ध धर्म, जैन धर्म (विद्या, दयानंद दर्शन के लिए विशेष उल्लेख) शैक्षिक उद्देश्यों और उपयोगी ज्ञान प्राप्त करने के तरीकों के लिए इस्लामी परंपराएं। पश्चिमी विचारधाराओं का योगदान आदर्शवाद, यथार्थवाद, प्रकृतिवाद, व्यावहारिकता, मार्क्सवाद, अस्तित्ववाद। सूचना, ज्ञान और ज्ञान में उनका योगदान। शिक्षा के समाजशास्त्र के दृष्टिकोण (प्रतीकात्मक बातचीत, संरचनात्मक कार्यात्मकता और संघर्ष सिद्धांत) सामाजिक संस्थाओं और उनके कार्यों की अवधारणा (परिवार, स्कूल और समाज), सामाजिक आंदोलनों की अवधारणा और सिद्धांत (सापेक्ष अभाव, संसाधन जुटाना, राजनीतिक प्रक्रिया सिद्धांत और नए सामाजिक आंदोलन सिद्धांत)। समाजीकरण और शिक्षा सामाजिक परिवर्तन के लिए शैक्षिक चिंतन के विकास में स्वामी विवेकानंद, रवींद्रनाथ टैगोर आदि जैसे विभिन्न विचारकों का योगदान। भारतीय संविधान में राष्ट्रीय मूल्य: समाजवाद, धर्मनिरपेक्षता, न्याय, स्वतंत्रता, लोकतंत्र, समानता, स्वतंत्रता (शिक्षा की दृष्टि से)। |
| UGC NET Education Syllabus 2023 In Hindi PDF — यूनिट 2: इतिहास, राजनीति और शिक्षा का अर्थशास्त्र |
| समितियों और आयोगों का योगदान शिक्षक शिक्षा माध्यमिक शिक्षा आयोग (1953) कोठारी शिक्षा आयोग (1964-66) शिक्षा की राष्ट्रीय नीति (1986,1992) शिक्षकों पर राष्ट्रीय आयोग (1999) राष्ट्रीय पाठ्यचर्या की रूपरेखा 2005 राष्ट्रीय ज्ञान आयोग (2007) Yashpal Committee Report (2009) शिक्षक शिक्षा के लिए राष्ट्रीय पाठ्यचर्या की रूपरेखा (2009) न्यायमूर्ति वर्मा समिति की रिपोर्ट (2012) नीतियां, शिक्षा और राष्ट्रीय विकास शैक्षिक नीति और राष्ट्रीय विकास लिंकेज। शैक्षिक नीति निर्धारक। नीति निर्माण की प्रक्रिया। (विश्लेषण, निर्णय लेना, मूल्यांकन, कार्यान्वयन) शिक्षा के अर्थशास्त्र की अवधारणा लागत-लाभ विश्लेषण बनाम लागत-प्रभावी विश्लेषण। उच्च शिक्षा सिग्नलिंग थ्योरी बनाम मानव पूंजी सिद्धांत के लिए आर्थिक रिटर्न शैक्षिक वित्त की अवधारणा (सूक्ष्म और मैक्रो स्तर) बजट की अवधारणा। राजनीति और शिक्षा के बीच संबंध शिक्षा की राजनीति के विभिन्न परिप्रेक्ष्य उदारवादी, रूढ़िवादी और आलोचनात्मक। राजनीति को समझने के विभिन्न दृष्टिकोण (व्यवहारवाद, प्रणाली विश्लेषण का सिद्धांत और तर्कसंगत पसंद का सिद्धांत)। राजनीतिक विकास और राजनीतिक समाजीकरण के लिए शिक्षा। |
| UGC NET Education Syllabus 2023 In Hindi PDF download यूनिट 3: शिक्षार्थी और सीखने की प्रक्रिया |
| वृद्धि और विकास विकास विकास की अवधारणा और सिद्धांत संज्ञानात्मक प्रक्रियाएं और संज्ञानात्मक विकास और व्यक्तित्व के विभिन्न चरण। फ्रायड, कार्ल रोजर्स, गॉर्डन ऑलपोर्ट, मैक्स वर्थाइमर, आदि के अनुसार परिभाषाएँ और सिद्धांत। मानसिक स्वास्थ्य और मानसिक स्वच्छता। एकात्मक से बहु तक बुद्धि का दृष्टिकोण सोशल इंटेलिजेंस, मल्टीपल इंटेलिजेंस, इमोशनल इंटेलिजेंस की अवधारणाएं स्टर्नबर्ग, गार्डनर, आदि द्वारा बुद्धि सिद्धांत। समस्या समाधान की अवधारणा, आलोचनात्मक सोच, मेटाकॉग्निशन और क्रिएटिविटी सीखने के सिद्धांत और सिद्धांत सीखने के व्यवहारवादी, संज्ञानात्मक और सामाजिक सिद्धांत। सामाजिक शिक्षा, सामाजिक क्षमता को प्रभावित करने वाले कारक। सामाजिक अनुभूति की अवधारणा, सामाजिक संबंधों और समाजीकरण के लक्ष्यों को समझना। मार्गदर्शन और परामर्श मार्गदर्शन और परामर्श की प्रकृति, सिद्धांत और आवश्यकता। मार्गदर्शन के प्रकार (शैक्षणिक, व्यावसायिक, व्यक्तिगत, स्वास्थ्य और सामाजिक और निर्देशक, आदि) परामर्श के विभिन्न दृष्टिकोण: संज्ञानात्मक-व्यवहारिक (अल्बर्ट एलिस – आरईबीटी) और मानवतावादी, व्यक्ति-केंद्रित परामर्श (कार्ल रोजर्स)। परामर्श के सिद्धांत (व्यवहारिक, तर्कसंगत, भावनात्मक और वास्तविकता |
| UGC NET Education Syllabus 2023 In Hindi PDF —- यूनिट 4: शिक्षक शिक्षा |
| शिक्षक शिक्षा अर्थ, प्रकृति और कार्यक्षेत्र शिक्षक शिक्षा कार्यक्रमों के प्रकार। शिक्षक शिक्षा पाठ्यक्रम की संरचना। विभिन्न स्तरों पर एनसीईआरटी और एनसीटीई के पाठ्यचर्या दस्तावेज़, अर्थात् प्राथमिक, माध्यमिक और उच्चतर माध्यमिक स्तर। सेवा पूर्व शिक्षक शिक्षा के घटकों का संगठन। लेन-देन के दृष्टिकोण (फाउंडेशन कोर्स के लिए) एक्सपोजिटरी, सहयोगात्मक और अनुभवात्मक शिक्षा शिक्षक शिक्षा के आधार को समझना शुलमैन, डेंग और ल्यूक एंड हेबरमास के विभिन्न दृष्टिकोण। चिंतनशील शिक्षण: अर्थ, प्रचार करने की रणनीतियाँ। शिक्षक शिक्षा के विभिन्न मॉडल (व्यवहारवादी, योग्यता-आधारित और पूछताछ उन्मुख शिक्षक शिक्षा मॉडल)। सेवाकालीन शिक्षक शिक्षा अवधारणा, आवश्यकता, उद्देश्य और कार्यक्षेत्र एसएसए, आरएमएसए, एससीईआरटी, एनसीईआरटी, यूजीसी, आदि जैसे जिला, राज्य और राष्ट्रीय स्तर पर एजेंसियां और संस्थान। प्रारंभिक विचार के साथ सेवाकालीन शिक्षक शिक्षा कार्यक्रम की योजना बनाना। एक पेशे के रूप में शिक्षण पेशे और व्यावसायिकता की अवधारणा शिक्षकों की व्यावसायिक नैतिकता। शिक्षक विकास को प्रभावित करने वाले कारक (व्यक्तिगत और प्रासंगिक)। शिक्षक शिक्षा को पेशेवर रूप से बढ़ाने और शिक्षक शिक्षा में नवाचार को बढ़ावा देने के लिए आईसीटी एकीकरण और गुणवत्ता संवर्धन। |
| UGC NET Education Syllabus 2023 In Hindi PDF — यूनिट 5: पाठ्यचर्या अध्ययन |
| पाठ्यचर्या विकास पाठ्यचर्या विकास प्रक्रिया में अवधारणा, सिद्धांत और विभिन्न चरण। पाठ्यचर्या योजना की नींव – दार्शनिक आधार (राष्ट्रीय, लोकतांत्रिक), समाजशास्त्रीय आधार (सामाजिक सांस्कृतिक पुनर्निर्माण), मनोवैज्ञानिक आधार (शिक्षार्थी की जरूरतें और रुचियां) बेंचमार्किंग और पाठ्यक्रम विकास में यूजीसी, एनसीटीई और विश्वविद्यालय जैसे राष्ट्रीय स्तर के सांविधिक निकायों की भूमिका। पाठ्यचर्या डिजाइन के मॉडल पारंपरिक और समकालीन मॉडल (अकादमिक / अनुशासन-आधारित मॉडल, योग्यता-आधारित मॉडल, सामाजिक कार्य / गतिविधियां मॉडल [सामाजिक पुनर्निर्माण] व्यक्तिगत जरूरतें और रुचियां मॉडल परिणाम-आधारित मॉडल हस्तक्षेप मॉडल। सीआईपीपी मॉडल (संदर्भ, इनपुट, प्रक्रिया, उत्पाद मॉडल) पर विस्तार। पाठ्यचर्या में वृद्धि निर्देशात्मक प्रणाली, निर्देशात्मक मीडिया, निर्देशात्मक तकनीक और सामग्री निर्देशात्मक प्रणाली, निर्देशात्मक मीडिया, निर्देशात्मक तकनीक और सामग्री पाठ्यचर्या और निर्देशों के दृष्टिकोण (शैक्षणिक और योग्यता-आधारित दृष्टिकोण)। पाठ्यचर्या मूल्यांकन के विभिन्न मॉडल: टायलर का मॉडल, स्टेक्स का मॉडल, स्क्रिवेन का मॉडल, किर्कपैट्रिक का मॉडल। पाठ्यचर्या परिवर्तन के प्रकार (संकल्पना) पाठ्यचर्या परिवर्तन को प्रभावित करने वाले कारक। पाठ्यक्रम परिवर्तन और सुधार में छात्रों, शिक्षकों और शैक्षिक प्रशासकों की भूमिका। पाठ्यक्रम अनुसंधान का दायरा। पाठ्यचर्या अध्ययन में अनुसंधान के प्रकार। |
| UGC NET Education Syllabus 2023 In Hindi PDF — यूनिट 6: शिक्षा में अनुसंधान |
| शैक्षिक अनुसंधान और वैज्ञानिक तरीके शैक्षिक अनुसंधान का अर्थ और दायरा वैज्ञानिक पद्धति का अर्थ और चरण, वैज्ञानिक पद्धति की विशेषताएं (प्रतिकृति, परिशुद्धता, मिथ्याकरण और पारसीमोनी) वैज्ञानिक विधि के प्रकार (खोजपूर्ण, व्याख्यात्मक और वर्णनात्मक) सिद्धांत निर्माण और भविष्यवाणी अनुसंधान के प्रकार (मौलिक, अनुप्रयुक्त और क्रिया) शैक्षिक अनुसंधान के दृष्टिकोण (मात्रात्मक और गुणात्मक) शैक्षिक अनुसंधान में डिजाइन (वर्णनात्मक, प्रायोगिक और ऐतिहासिक) चर अवधारणाएं, निर्माण और चर। चर के प्रकार (स्वतंत्र, आश्रित, बाहरी, हस्तक्षेप करने वाले और मॉडरेटर)। परिकल्पना: अवधारणा, स्रोत, अनुसंधान सहित प्रकार, दिशात्मक, गैर-दिशात्मक, शून्य, एक परिकल्पना तैयार करना, एक उचित परिकल्पना की विशेषताओं पर चर्चा। नमूने: एक अच्छे नमूने की विशेषताएं, नमूना लेने की तकनीक (संभाव्यता और गैर-संभाव्यता नमूनाकरण)। अनुसंधान के उपकरण: एक उपकरण की वैधता, विश्वसनीयता और मानकीकरण। अनुसंधान के प्रकार, रेटिंग पैमाना, दृष्टिकोण पैमाना, प्रश्नावली, योग्यता परीक्षण और उपलब्धि परीक्षण, सूची: उपकरण के प्रकार। अवलोकन, साक्षात्कार, और अनुसंधान की प्रक्षेपी तकनीक। मापन स्केल और डेटा विश्लेषण मापन पैमाने के प्रकार (नाममात्र, क्रमवाचक, अंतराल और अनुपात)। मात्रात्मक डेटा विश्लेषण: वर्णनात्मक डेटा विश्लेषण, परिकल्पना का परीक्षण, महत्व के स्तर, एक सांख्यिकीय परीक्षण की शक्ति और प्रभाव का आकार, पैरामीट्रिक और गैर-पैरामीट्रिक तकनीक, पैरामीट्रिक तकनीकों का उपयोग करने के लिए संतुष्ट होने वाली शर्तें, निष्कर्ष डेटा विश्लेषण, सहसंबंध, टी-टेस्ट, जेड-टेस्ट, एनोवा, ची-स्क्वायर जैसी सांख्यिकीय तकनीकों की व्याख्या। गुणात्मक डेटा विश्लेषण: डेटा न्यूनीकरण और वर्गीकरण, विश्लेषणात्मक प्रेरण और निरंतर तुलना, और त्रिकोणासन की अवधारणा। गुणात्मक अनुसंधान डिजाइन: ग्राउंडेड थ्योरी डिज़ाइन: इसके प्रकार, डिज़ाइन, विशेषताएं और जीटी अनुसंधान करने के चरण, ग्राउंडेड थ्योरी की ताकत और कमजोरियों सहित। नैरेटिव रिसर्च डिजाइन: अर्थ, नैरेटिव रिसर्च की विशेषताएं। एक केस स्टडी डिजाइन के अर्थ, लक्षण, घटक, ताकत और कमजोरियों सहित केस स्टडी अनुसंधान करने के प्रकार और चरण। अर्थ, विशेषताएँ, अंतर्निहित धारणाएँ, नृवंशविज्ञान अनुसंधान करने के चरण, नृवंशविज्ञान खाता लिखना। मिश्रित-पद्धति डिज़ाइन: MM डिज़ाइन के प्रकार और विशेषताएँ, MM डिज़ाइन करने के चरण, जिसमें मिश्रित विधियों की शक्तियाँ और कमज़ोरियाँ शामिल हैं। |
| UGC NET Education Syllabus 2023 In Hindi PDF – यूनिट 7: शिक्षाशास्त्र, एंड्रागॉजी और आकलन |
| शिक्षाशास्त्र, शैक्षणिक विश्लेषण शिक्षाशास्त्र की अवधारणा और चरण, शैक्षणिक विश्लेषण। आलोचनात्मक शिक्षाशास्त्र- शिक्षक शिक्षा में अर्थ, आवश्यकता और इसका निहितार्थ। शिक्षण का आयोजन: मेमोरी लेवल (हर्बर्टियन मॉडल), अंडरस्टैंडिंग लेवल (मॉरिसन टीचिंग मॉडल), रिफ्लेक्टिव लेवल (बिग एंड हंट टीचिंग मॉडल) शिक्षा में एंड्रैगॉजी की अवधारणा: अर्थ, सिद्धांत, स्व-निर्देशित सीखने की क्षमता, एंड्रैगॉजी का सिद्धांत (मैल्कम नोल्स), सीखने वाले की स्वायत्तता का गतिशील मॉडल। आकलन आकलन अर्थ, प्रकृति और दृष्टिकोण। मूल्यांकन के प्रकार (प्लेसमेंट, डायग्नोस्टिक, समेटिव और फॉर्मेटिव)। निर्धारित उद्देश्यों और परिणामों के बीच संबंध। सीखने के संज्ञानात्मक डोमेन (एंडरसन और क्रथवोहल), भावात्मक (क्रथवोहल), और साइकोमोटर डोमेन (आरएच डेव) का आकलन। शिक्षा के शिक्षण में आकलन प्रतिक्रिया उपकरण: प्रकार के साथ अवधारणा। फीडबैक डिवाइस के रूप में मार्गदर्शन में पोर्टफोलियो का आकलन, चिंतनशील जर्नल, रूब्रिक का उपयोग करके फील्ड एंगेजमेंट, योग्यता-आधारित मूल्यांकन और शिक्षक तैयार आईसीटी संसाधनों का आकलन शामिल है। शिक्षा के Andragogy में आकलन इंटरेक्शन एनालिसिस का परिचय: फ्लैंडर्स इंटरेक्शन एनालिसिस और गैलोवे की इंटरेक्शन एनालिसिस की प्रणाली। शिक्षक मूल्यांकन की कसौटी और सहकर्मी मूल्यांकन का अर्थ और चरण। |
| UGC NET Education Syllabus 2023 In Hindi PDF — यूनिट 8: शिक्षा के लिए प्रौद्योगिकी |
| शैक्षिक प्रौद्योगिकी और प्रणाली सूचना प्रौद्योगिकी, संचार प्रौद्योगिकी और सूचना और संचार प्रौद्योगिकी (आईसीटी) और निर्देशात्मक प्रौद्योगिकी की अवधारणा। शैक्षिक प्रौद्योगिकी के अनुप्रयोग: अनौपचारिक, गैर-औपचारिक, अनौपचारिक और समावेशी शिक्षा प्रणाली। व्यवहारवादी, संज्ञानात्मक और रचनावादी सिद्धांतों का अवलोकन और निर्देशात्मक डिजाइन के कार्यान्वयन (स्किनर, पियागेट, ऑसुबेल, ब्रूनर, वायगोत्स्की)। सीखने के सिद्धांतों और निर्देशात्मक रणनीतियों के बीच संबंध (बड़े और छोटे समूहों, औपचारिक और गैर औपचारिक समूहों के लिए)। निर्देशात्मक डिजाइन इंस्ट्रक्शनल डिज़ाइन के लिए सिस्टम दृष्टिकोण ADDIE, ASSURE, डिक और कैरी मॉडल मेसन के अनुसार निर्देशात्मक डिजाइन के विकास के मॉडल। गैग्ने की नाइन इवेंट्स ऑफ इंस्ट्रक्शन। रचनावाद के पांच ई। रचनावादी निर्देशात्मक डिजाइन के नौ तत्व। शिक्षा में कंप्यूटर का अनुप्रयोग ई-लर्निंग की अवधारणा, प्रक्रिया और दृष्टिकोण। ई-लर्निंग में उभरते रुझान सामाजिक शिक्षण। मुक्त शिक्षा संसाधन: अवधारणा और अनुप्रयोग। ई-समावेशन: ई-समावेशन की अवधारणा, ई-लर्निंग में सहायक प्रौद्योगिकी का अनुप्रयोग, ई-लर्निंग की गुणवत्ता और मापने की गुणवत्ता: सूचना, प्रणाली, सेवा, उपयोगकर्ता संतुष्टि और शुद्ध लाभ (डी एंड एम आईएस सक्सेस मॉडल, 2003)। ई-लर्नर और ई टीचर के लिए नैतिक मुद्दे: शिक्षण, सीखना और अनुसंधान। मूल्यांकन में आईसीटी की अवधारणा प्रशासन और अनुसंधान: ई-पोर्टफोलियो। अनुसंधान के लिए आईसीटी: अवधारणा और विकास (ऑनलाइन और ऑफलाइन मूल्यांकन उपकरण सहित)। |
| UGC NET Education Syllabus PDF Download 2023 In Hindi – यूनिट 9: शैक्षिक प्रबंधन, प्रशासन और नेतृत्व |
| शैक्षिक प्रबंधन और प्रशासन अर्थ, सिद्धांत, कार्य और महत्व। POSDCORB, SWOT विश्लेषण, टेलरवाद, CPM, PERT, एक प्रणाली के रूप में प्रबंधन। एक प्रणाली के रूप में प्रबंधन प्रशासन एक प्रक्रिया के रूप में और एक नौकरशाही के रूप में। प्रशासन के लिए मानवीय संबंध दृष्टिकोण, संगठनात्मक अनुपालन, संगठनात्मक विकास, संगठनात्मक जलवायु। शैक्षिक प्रशासन में नेतृत्व अर्थ और इसकी प्रकृति। नेतृत्व के लिए विभिन्न दृष्टिकोण (कुछ महत्वपूर्ण बिंदुओं में विशेषता, परिवर्तनकारी, लेन-देन, मूल्य-आधारित, सांस्कृतिक, मनोगतिकी और करिश्माई, नेतृत्व के मॉडल शामिल हैं)। नेतृत्व के मॉडल जैसे ब्लेक और माउटन का प्रबंधकीय ग्रिड, फिडलर का आकस्मिकता मॉडल, त्रि-आयामी मॉडल, हर्सी और ब्लैंचर्ड का मॉडल, आदि। शिक्षा में गुणवत्ता और गुणवत्ता की अवधारणा शिक्षा में गुणवत्ता के बारे में भारतीय और अंतर्राष्ट्रीय परिप्रेक्ष्य। निरीक्षण, गुणवत्ता नियंत्रण, गुणवत्ता आश्वासन, कुल गुणवत्ता प्रबंधन, सिक्स सिग्मा सहित गुणवत्ता के विकास की अवधारणा पर चर्चा। गुणवत्ता गुरुओं के दृष्टिकोण: वाल्टर स्टीवर्ट, एडवर्ड डेमिंग, सीके प्रल्हाद, आदि। प्रबंधन बदलें नियोजित परिवर्तन का अर्थ और आवश्यकता। तीन- चरण-परिवर्तन का मॉडल: अनफ्रीजिंग, मूविंग, रीफ्रीजिंग परिवर्तन के जापानी मॉडल। गुणवत्ता की लागत: मूल्यांकन लागत, विफलता लागत और रोके जाने योग्य लागत, लागत-लाभ विश्लेषण, लागत प्रभावी विश्लेषण, भारतीय और अंतर्राष्ट्रीय गुणवत्ता आश्वासन एजेंसियां: उद्देश्य, कार्य, भूमिकाएं और पहल NAAC, प्रदर्शन संकेतक, भारतीय गुणवत्ता परिषद, उच्च शिक्षा में गुणवत्ता आश्वासन एजेंसियों के लिए अंतर्राष्ट्रीय नेटवर्क। |
| UGC NET Education Syllabus PDF Download 2023 In Hindi – यूनिट 10: समावेशी शिक्षा |
| समावेशी शिक्षा अवधारणा, सिद्धांत, कार्यक्षेत्र और लक्ष्य समूह। समावेशी शिक्षा के दर्शन का विकास। अधिनियम और प्रावधान। शिक्षा की राष्ट्रीय नीति: 1986 में शुरू हुई। कार्रवाई की कार्रवाई का कार्यक्रम: 1992 में शुरू किया गया। विकलांग व्यक्ति अधिनियम: 1995 में शुरू हुआ। विकलांगों की राष्ट्रीय नीति: 2006 में शुरू हुई। राष्ट्रीय पाठ्यचर्या की रूपरेखा: 2005 में शुरू किया गया। भारतीय पुनर्वास परिषद अधिनियम: 1992 में शुरू हुआ। सर्व शिक्षा अभियान के तहत समावेशी शिक्षा। यूएनसीआरपीडी (विकलांग व्यक्तियों के अधिकारों पर संयुक्त राष्ट्र सम्मेलन) की विशेषताएं और प्रावधान। हानि की अवधारणा आईसीएफ मॉडल, स्कूल की तैयारी, और समावेशन के मॉडल जैसे विभिन्न मॉडलों के आधार पर विकलांगों का वर्गीकरण। विविध शिक्षार्थियों की बौद्धिक, शारीरिक और बहु-विकलांगताओं की विशेषताएं और शैक्षिक आवश्यकताएं। विकलांगता के कारण और निवारण। समावेशन, शैक्षिक मूल्यांकन विधियों, तकनीकों और उपकरणों के लिए विविध शिक्षार्थियों की पहचान। समावेशी कक्षाओं की योजना और प्रबंधन अवसंरचना, मानव संसाधन और अनुदेशात्मक अभ्यास प्रदान करना। विविध शिक्षार्थियों के लिए पाठ्यचर्या और पाठ्यचर्या अनुकूलन विविध शिक्षार्थियों के लिए सहायक और अनुकूली प्रौद्योगिकी: उत्पाद (सहायक उपकरण और उपकरण) और प्रक्रिया (व्यक्तिगत शिक्षा योजना, उपचारात्मक शिक्षण) माता-पिता-पेशेवर साझेदारी: माता-पिता, साथियों, पेशेवरों, शिक्षकों की भूमिका और स्कूल की भूमिका। समावेशी शिक्षा में बाधाएं और सुगमकर्ता रवैया, सामाजिक और शैक्षिक, वर्तमान स्थिति। भारत में समावेशी शिक्षा के विभिन्न नैतिक मुद्दे। भारत में समावेशी शिक्षा के अनुसंधान रुझान. |
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