आज हम जानेंगे की JTET Syllabus In Hindi 2025 Pdf, झारखण्ड टेट सिलेबस इन हिंदी, Jharkhand TET Syllabus Pdf In Hindi में प्रदान करने वाले है.
JTET Exam Pattern In Hindi –
अब हम आपको नीचे यंहा पर JTET ka Syllabus and Exam Pattern In Hindi के बारे में बताने वाले है-
- written objective Test-
- merit list –
- document Verification-
JTET 1 To 5 Exam Pattern In Hindi –
क्रम संख्या | विषय | प्रश्नों की संख्या | अंक संख्या | समय सीमा |
1. | बाल विकास एवं शिक्षाशास्त्र | 30 | 30 | |
2. | भाषा – हिंदी +अंग्रेजी उर्दू+अंग्रेजी | 15 15 | 30 | |
3. | क्षेत्रीय/ जनजातीय भाषा | 30 | 30 | |
4. | गणित | 30 | 30 | |
5. | पर्यावरण अध्ययन | 30 | 30 | |
कुल | 150 | 150 | 2 घंटा 30 मिनट |
- यह एक वस्तुनिष्ठ आधारित लिखित परीक्षा है।
- प्रत्येक प्रश्न एक अंक का है।
- गलत उत्तर वाले प्रश्न के लिए कोई नकारात्मक अंकन नहीं होगा।
- लेवल 1 टेस्ट 150 बहुविकल्पीय प्रश्नों के साथ कुल 150 अंकों के लिए आयोजित किया जाएगा।
- इस परीक्षा के लिए 2 घंटा 30 मिनट का समय दिया जायेंगा.
JTET 6 To 8 Exam Pattern In Hindi –
क्रम संख्या | विषय | प्रश्नों की संख्या | अंक संख्या | समय अवधि |
1. | बाल विकास एवं शिक्षाशास्त्र | 30 | 30 | |
2. | भाषा-1 हिंदी/अंगेजी या उर्दू/अंगेजी | 15+15 | 30 | |
3. | भाषा-2 क्षेत्रीय भाषा | 30 | 30 | |
4. | गणित एवं विज्ञान | 60 | 60 | |
5. | सामाजिक अध्ययन | 60 | 60 | |
कुल | 210 | 210 | 3 घंटे |
- यह एक वस्तुनिष्ठ आधारित लिखित परीक्षा है।
- इस परीक्षा प्रत्येक प्रश्न एक अंक का है।
- गलत उत्तर वाले प्रश्न के लिए कोई नकारात्मक अंकन नहीं होगा।
- लेवल 2 टेस्ट 210 बहुविकल्पीय प्रश्नों के साथ कुल 210 अंकों के लिए आयोजित किया जाएगा।
- इस परीक्षा के लिए 3 घंटा का समय दिया जायेंगा.
JTET Syllabus In Hindi –
अब तक हमने आपको नीचे यंहा पर JTET Exam Pattern In Hindi के बारे बताया है और अब हम यंहा पर हम JTET Syllabus In Hindi में स्टेप अनुसार बताने वाले है.
यदि आपको यंहा पर JTET Syllabus In Hindi 2025 Pdf में कोई संशय होतो आप JAC Jhakhand की ऑफिसियल वेब पोर्टल से भी देख सकते है.
JTET 1 To 5 Syllabus in hindi-
बाल विकास एवं शिक्षण अधिगम –
(क) अवधारणा
विकास की अवधारणा एवं अधिगम से उसका सम्बंध
बाल विकास का सिद्धांत और अवस्थाएं (6 से 11 वर्ष)
बाल केन्द्रित शिक्षा
सृजनात्मकता
व्यक्तिक विभिन्ता
सतत एवं व्यापक मूल्यांकन
विशेष अवस्था वाले बच्चों की शिक्षा
(ख) अधिगम एवं शिक्षाशास्त्र
बच्चे कैसे सोचते है
शिक्षण अधिगम की मूल प्रक्रियाएं
अभिप्रेरणा और सीखना
आनुवंशिकता और पर्यावरण
एनसीएफ (NCF) 2005
शिक्षा का अधिकार अधिनियम 2009
सतत एवं व्यापक मूल्यांकन
भाषा -1 हिंदी –
(क) भाषाई समझ एवं निष्कर्ष
अपठित गद्यांश,
पद्यांश
व्याकरण –
संज्ञा,
सर्वनाम,
लिंग,
वचन,
कारक,
काल,
पर्यायवाची,
मुहावरे,लोकोकित,
अलंकार,
समास,संधि,
तत्सम-तद्भव,
व्यंजन,विलोमशब्द,
प्रत्यय-उपसर्ग,
अनेकन शब्दों के एक शब्द,
कहावतें आदि
(ख) शिक्षाशास्त्रीय आयाम
भाषा शिक्षण के सिधांत और विधियाँ
भाषा कौशल, समझ
संप्रेषण कौशल का विकास
भाषा शिक्षण में उत्पन्न विसंगतियों का निराकरण
शिक्षण उपादान
उपचारात्मक शिक्षण
ENGLISH LANGUAGE –
- COMMON ERRORS
- PREPOSITIONS
- SYNONYMS
- ANTONYMS
- SPELLING RULES
- ONE WORDS SUBSTITUTION
- IDOMES AND PHRASES
- CLOZE TEST
- SEQUENCE OF SENTENCES
- COMPREHENSION
- PEDAGOGY OF LANGUAGE DEVELOPMENT
भाषा -2 जनजातीय/क्षेत्रीय भाषा –
- क्षेत्रीय भाषा का ज्ञान
- क्षेत्रीय भाषा का समझ
- क्षेत्रीय भाषा संस्कृति का ज्ञान
- क्षेत्रीय भाषा से संबंधित व्याकरण –
- वर्ण,
- शब्द,
- वाक्य,
- संज्ञा,सर्वनाम,
- लिंग,वचन,
- क्रिया,काल,
- धातु,कारक,
- प्रत्यय-उपसर्ग,
- समास,
- विलोमशब्द,
- पर्यायवाची,
- मुहावरे आदि
गणित –
क) सामान्य गणित
1. संख्याएं एवं मूल गणितीय संक्रियाएँ –
संख्याएं,
जोड़
,घटाव,गुणा,
भाग,
भिन्न,
BODMASS का नियम,
बीजगणित सूत्र का अनुप्रयोग,
ल.स.,म.स मुद्रा,
गणितीय संक्रियाएँ
2. आकृतियों की स्थानिक समझ एवं ज्यामिति –
आकृतियाँ और स्थानिक समझ,
हमारे आसपास की ठोस वस्तुएं,
प्रतिरूप,
ज्यामिति
3. मापन और इकाइयाँ –
लम्बाई का मापन,
भार का मापन,
समय का मापन,
क्षेत्रफल का मापन,
आयतन का मापन
4. आकड़ों का प्रबंधन
(ख) गणितीय शिक्षाशास्त्र
गणित की प्रकृति और स्वरूप
गणित शिक्षण की विधियाँ
गणित शिक्षण की समस्याएँ
निदानात्मक एवं उपचारात्मक शिक्षण तथा मूल्यांकन
पर्यावरण अध्ययन-
(क) सामान्य पर्यावरण
परिवार और पड़ोस
भोजन – पौधों और जंतुओं से प्राप्त भोजन,
भोजन पकाना,
जंतुओं और पशुओं के आहार
आवास और उसके प्रकार,
साफ-सफाई
जल- जल के श्रोत,
जल के प्रकार,
जल का भण्डारण,
जल का बचाव,
जल से उत्पन्न रोग
यातायात के साधन
(ख) पर्यावरण शिक्षणशास्त्र
पर्यावरण अध्ययन के स्वरूप
पर्यावरण अद्ययन का महत्व
पर्यावरण शिक्षा
सतत और व्यापक मूल्यांकन
शिक्षण उपादान
JTET 6 To 8 Syllabus in hindi –
बाल विकास एवं शिक्षण अधिगम –
(क) अवधारणा
विकास की अवधारणा एवं अधिगम से उसका सम्बंध
बाल विकास का सिद्धांत और अवस्थाएं (6 से 11 वर्ष)
बाल केन्द्रित शिक्षा
सृजनात्मकता
व्यक्तिक विभिन्ता
सतत एवं व्यापक मूल्यांकन
विशेष अवस्था वाले बच्चों की शिक्षा
(ख) अधिगम एवं शिक्षाशास्त्र
बच्चे कैसे सोचते है
शिक्षण अधिगम की मूल प्रक्रियाएं
अभिप्रेरणा और सीखना
आनुवंशिकता और पर्यावरण
एनसीएफ (NCF) 2005
शिक्षा का अधिकार अधिनियम 2009
सतत एवं व्यापक मूल्यांकन
भाषा -2 जनजातीय/क्षेत्रीय भाषा –
- क्षेत्रीय भाषा का ज्ञान
- क्षेत्रीय भाषा का समझ
- क्षेत्रीय भाषा संस्कृति का ज्ञान
- क्षेत्रीय भाषा से संबंधित व्याकरण –
- वर्ण,
- शब्द,
- वाक्य,
- संज्ञा,सर्वनाम,
- लिंग,वचन,
- क्रिया,काल,
- धातु,कारक,
- प्रत्यय-उपसर्ग,
- समास,
- विलोमशब्द,
- पर्यायवाची,
- मुहावरे आदि
JTET Science syllabus in hindi –
विज्ञान गणित –
गणित –
गणित की प्रकृति एवं स्वरूप
गणित शिक्षण की विधियां
संख्याओं का ज्ञान संख्या पद्धति
पूर्ण संख्या का समझ
अनुपात का समझ
पूर्णांक सम और विषम संख्या
प्रतिशत
भिन्न
ल.स और म.स
लाभ -हानि
वर्गमूल -घनमूल
प्राकृतिक आकृतियों को समझना
ज्यामितीय आकृति और उसकी समझ
माप लंबाई चौड़ाई ऊंचाई
आयतन मात्र भार समय
बीज गणित
बीजीय व्यंजक
अनुपात समानुपात
समय दूरी और चाल
साधारण ब्याज चक्रवृद्धि ब्यज
एकीक नियम गणितीय शिक्षा
शास्त्र गणित की प्रकृति एवं स्वरूप
गणित शिक्षण की विधियां निदानात्मक एवं उपचारात्मक
शिक्षण की मूल्यांकन गणित शिक्षण की समस्याएं
विज्ञान –
- दैनिक उपयोग की सामग्री
- अनु और परमाणु
- धातु और अधातु
- अम्ल चारक और लवण
- तत्व और यौगिक
- चुंबक और चुंबकीय गुण
- विद्युत धारा
- विद्युत प्रवाह
- ऊर्जा के स्रोत
- संसाधन प्राकृतिक
- संसाधन मानव निर्मित संसाधन
- भोजन के घटक
- भोजन के स्रोत
- जल के स्रोत
- मिट्टी और उसके प्रकार
- वायु जीवित जीव
- सूक्ष्म जीव रोगों के प्रकार
- प्रदूषण रोकथाम
- पर्यावरण शिक्षण
- शास्त्र विज्ञान की प्रकृति और संरचना
- विज्ञान शिक्षण का उद्देश्य और महत्व
- विज्ञान शिक्षण के विभिन्न विधियां
- विज्ञान शिक्षण के उपादान
- विज्ञान शिक्षण की समाज सतत और व्यापक मूल्यांकन
JTET Social science Syllabus in hindi –
सामाजिक विज्ञान–
(क) इतिहास–
- इतिहास लेखन के स्रोत
- प्रारंभिक इतिहास मौर्य साम्राज्य
- तुर्क अफगान शासक
- मुगल साम्राज्य
- शहर व्यापार एवं कारीगर
- सामाजिक संस्कृति का विकास
- 18 वीं सदी में नई राजनीतिक संस्थाएं
- भारत में अंग्रेजी शासन व्यवस्था की स्थापना
- औपनिवेशिक शासन काल
- जनजातीय शासन व्यवस्था
- 1857 का विद्रोह
- ब्रिटिश शासन व्यवस्था
- महिलाओं की स्थिति एवं सुधार
- राष्ट्रीय आंदोलन 1857 से 1947
- स्वतंत्रता प्राप्ति के बाद का भारत
(ख) भूगोल
- वायुमंडल
- सौरमंडल
- जलमंडल
- स्थलमंडल का अध्ययन
- पृथ्वी की गतियां
- पृथ्वी की आंतरिक संरचना
- पर्यावरण भौतिक पर्यावरण
- मानवीय पर्यावरण
- ऋतु
- प्राकृतिक संसाधन मिट्टी
- खनिज लवण इत्यादि
- मानव संसाधन
- उद्योग
- कृषि
- झारखंड राज्य का अध्ययन
(ग) नागरिक –
विविधता की समझ
संविधान
राज्य सरकार
स्थानीय सरकार
लोकतंत्र में समानता
संसदीय सरकार/ केंद्र सरकार
(घ) अर्थशास्त्र
- जीविका के साधन
- व्यावसायिक क्रियाकलाप
- मुद्रा एवं विनिमय
- जनसंख्या वृद्धि
- सार्वजनिक वितरण प्रणाली
- खाद्य एवं व्यावसायिक फसलें
- सहकारिता
- बाजार
- आर्थिक और सार्वजनिक मूल्य
- बेरोजगारी
JTET Syllabus Pdf In Hindi –
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JTET 1 to 5 Paper 1 Syllabus Pdf in hindi-
JTET Paper 1 Syllabus in hindi Pdf पेज न. – 59 से |
JTET 6 to 8 Paper 2 Syllabus Pdf in hindi –
JTET Paper 2 Syllabus Pdf in hindi पेज न. – 62 से पेज न. – 81 से (subject) |
यह भी पढ़े –
निकर्ष-
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